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主题发言rn当前,倡导多维对话是新课程改革着力推荐的学习方式,在语文学习中运用更为频繁,尤其是阅读教学.那么学生、教师、教材编者、文本之间的对话,如何才能做到针对性强而又效果明显呢?这其实也有一些规律可循,需要实施一些策略.
探索阅读教学中的对话策略
【摘 要】
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主题发言rn当前,倡导多维对话是新课程改革着力推荐的学习方式,在语文学习中运用更为频繁,尤其是阅读教学.那么学生、教师、教材编者、文本之间的对话,如何才能做到针对性强
【出 处】
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河北教育（教学版）
【发表日期】
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2016年6期
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