【摘 要】
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素质拓展训练作为体育项目中的集大成者,具有很强的针对性和趣味性,能在不知不觉中让学生参与进来,达到锻炼身体的目的。而小学体育教学由于缺乏趣味性和系统性,对学生来说针对性不强,逐渐失去了对学生的吸引力。而在小学体育教学中将素质拓展训练融合进来,可以拓展小学体育教学的教学深度和广度,提升小学体育教学的课程设计,对小学体育教学的发展具有深远的影响。本文就从小学体育教学与素质拓展训练的中重要性、融合的途径等方面进行研究,期待为小学体育教学提供新的教学思路。
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素质拓展训练作为体育项目中的集大成者,具有很强的针对性和趣味性,能在不知不觉中让学生参与进来,达到锻炼身体的目的。而小学体育教学由于缺乏趣味性和系统性,对学生来说针对性不强,逐渐失去了对学生的吸引力。而在小学体育教学中将素质拓展训练融合进来,可以拓展小学体育教学的教学深度和广度,提升小学体育教学的课程设计,对小学体育教学的发展具有深远的影响。本文就从小学体育教学与素质拓展训练的中重要性、融合的途径等方面进行研究,期待为小学体育教学提供新的教学思路。
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