论文部分内容阅读
现代地理教学的发展趋势要求地理学的教育理念、教学模式、课程体制等做出必要调整和变革,洋思中学创新课堂的教学模式的引进,为其注入新的血液。创新课堂不仅传授知识,更多地培养学生的创造能力和独特的自主思维能力,实现现代地理教学目的,为全面推进素质教育提供良好的学习环境。
创新课堂在现代地理教学中的应运
【摘 要】
：
现代地理教学的发展趋势要求地理学的教育理念、教学模式、课程体制等做出必要调整和变革,洋思中学创新课堂的教学模式的引进,为其注入新的血液。创新课堂不仅传授知识,更多
【机 构】
：
陕西省延安市宝塔区金盆湾中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年26期
其他文献
<正> 这本书一出版我就读过了。在这里只想说一说总的意见。我在总的方面的意见是:假如我可以拿本书来跟吕振羽著简明中国通史和范文澜著中国通史简编做一番对照的话,那麽本书中所发生的错误(包括史料方面的错误和论点方面的错误)要比那两本书中的少,但创发与独到之处也远不及那两本书中的多。於是,这中间就包括着一个问题,想来谈一谈。我们做学问,进行科学研究,假如只抱了“但求无过,不求有功”的态度,行不行?在我看来那是不行的,因为这样做法,提到方法论上来谈,便是不引发矛盾,不解决矛盾,因而只好停留在事物的表
小学语文教学大纲明确指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。”因此，在阅读教学中，教师要注重对学生的朗读指导与训
将我院胆总管损伤患者30例随机分为A、B、C三组,对A组患者进行胆总管十二指肠吻合术,B组患者进行胆总管空肠roux-en-Y吻合术,C组患者进行对端吻合加T管修补术。结果 A组手术
<正> 我在去年的“历史研究”第六期上,发表过一篇文章“与范文澜同志论划分中国妇录社会与封建社会的标准问题”对范文澜同志的“中国通史简编”修订本第一编中的将西周划人封建社会的理论根据提出了不同的意见。拙文发表后,我曾在中国人民大学出版的“教学与研究”杂志上先后看到郑昌淦同志所写的“中国封建社会是从西周开始吗?”以及及由王忍之同志执笔的集体创作“对中国通史简编的几点意见”等文。这些文章中也都曾对范同志的区别一个社会形态与另一个社会形态的标准问题提出了批评。可见国内学术界人士对范
<正> 庶宇金文里很不少。其形式,盂鼎作?,毛公鼎作?,伯庶父敦作?,伯庶父簋作?,子仲匜作?,邾公华钟作?。这些形式,一一分析,可得三件东西:一、厂相当於小屋子;二、?相当於煮东西的锅子;三、?相当於锅下所烧的火。合起来看,应该是厨房或杂屋或如上海人所谓“竈披间”之类。就形式而言,固然可以得到这样的解释;就音与义而言,也可以得到与此相符的解释。庶通煮,周礼秋官庶氏注:庶读如药煮之煮。单就这一例看,庶与煮实含有相同的声音与相同的意义。且煮字的形式,也包含锅
目的:探讨多囊卵巢综合征(Polycystic ovary syndrome ,PCOS)血清肿瘤坏死因子(Tumor necrosis factor, TNF)-α与胰岛素抵抗的关系.方法:采用放射免疫法检测30例PCOS患者及3
将78例急性化脓性扁桃体炎患者随机分为2组各39例，对照组应用抗生素治疗，痰热清组加用痰热清注射液治疗。结果痰热清组在治愈率和临床症状体征消除方面均优于对照组（P〈0．05）。痰
<正> 十七封建末期的小说(续) 4.清代章回小说对於清代的章回小说,我们叙述至鸦片战争止。在这两百年中,作品的质量与数量都超过明代。标志这个盛况的是十八世纪的儒林外史与红楼梦,特别是后者。此外比较重要的小说有镜花缘、儿女英雄傅、醒世姻缘等。现在先研究红楼梦以外的几部。儒林外史作者吴敬梓,字敏轩,全椒(今安徽全椒)人,一七○一年生。他的家庭是一个官僚地主的家庭,他本人却是这样一个家庭的叛徒。中年被迫移居南京,一七五四年死在扬州。在儒林外史五十五回中,出现了一百几十位人物。从山东兖州府汶上县薛
<正> 山东大学在去年十一、十二两月内,先後举行了五次“红楼梦”研究讨论会,对俞平伯在“红楼梦”研究中的资产阶级唯心论观点及其影响进行了严肃的批判,并结合对“红楼梦”一书进行了一些正面的分析和评价。在此基础上,这一思想斗争正逐步深入,并转向对胡适派资产阶级唯心观点的全面批判。在山东大学科学研究委员会的组织领导下,马列主义教研室和中文、外文、历史三系的许多教研组和教师,正积极准备写作这方面的论文,准备在今年三月份校庆科学讨论会上提出报告。马列主义教研室和历史系的有关教师,已联合开会研究了这一问
目的:探讨子宫内膜异位囊肿的B超图像特征及诊断价值.方法:对63例患者经腹部B超诊断为卵巢子宫内膜异位囊肿进行系统性回顾.结果:卵巢子宫内膜异位囊肿可呈单侧或双侧性,图像