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在数学教学过程中．总会遇到部分学生对学习数学感到困难，久而久之成为学困生。如何对这些学生排难解忧，是每个教师必须认真分析研究的问题，也是应尽的责任。笔者通过多年的实践．对此有以下粗浅的认识。
浅析对数学学困生的教学策略
【摘 要】
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在数学教学过程中．总会遇到部分学生对学习数学感到困难，久而久之成为学困生。如何对这些学生排难解忧，是每个教师必须认真分析研究的问题，也是应尽的责任。笔者通过多年的实践．对
【机 构】
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高邮市第一小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年10期
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