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基于渭南师范学院的办学定位,结合心理学专业发展实际,探索出了围绕"一个中心",明确"两个方向",定位"三种核心能力",搭建"四种实践平台",设置"五大技能模块",完善"三大保障体系"的"123453"实践教学体系。该体系在不断探索中渐趋完善,逐步实施并取得了显著成效。
高师心理学专业实践教学体系的探索与实践——以渭南师范学院为例
【摘 要】
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基于渭南师范学院的办学定位,结合心理学专业发展实际,探索出了围绕"一个中心",明确"两个方向",定位"三种核心能力",搭建"四种实践平台",设置"五大技能模块",完善"三大保障体
【机 构】
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渭南师范学院教育科学学院;
【出 处】
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教书育人(高教论坛)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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渭南师范学院教改项目(JG201610);渭南师范学院科研计划项目(15SKYB11)
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