【摘 要】
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<正>(接上期)二、特点与性质:提高语文素养是语文课程教学的根本目的湖南师范大学周庆元教授对语文课程与教学的性质、特点进行了系统整理,认为有三大类七小项:(1)基本性质:
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<正>(接上期)二、特点与性质:提高语文素养是语文课程教学的根本目的湖南师范大学周庆元教授对语文课程与教学的性质、特点进行了系统整理,认为有三大类七小项:(1)基本性质:工具性、人文性;(2)从属性质:综合性、实践性;(3)其他特点:基础性、多元性、辩证性。这种梳理是有意义的,但"比较"不明,因而特点也就不那么"特"了。其实,关于语文课程与教学特点的表述,主要是通过语文课程与自然类课程、理论性课程比较后提出的,并从语文
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