小青龙汤加味治疗外寒内饮型急性发作期慢性阻塞性肺疾病临床研究

来源 :河南中医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leon2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察小青龙汤加味治疗外寒内饮型慢性阻塞性肺疾病急性发作期的临床疗效。方法:将120例患者随机分为观察组和对照组,每组各60例。对照组给予常规西药治疗,观察组在此基础上加服小青龙汤加味。结果:观察组有效率为93.33%,对照组有效率为76.67%,两组有效率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组治疗前后主要症状和体征积分比较,有显著性差异(P<0.05),组间比较,差异亦具有统计学意义(P<0.05)。两组治疗前后Pa O2和Pa CO2比较,有显著性差异(P<0.05),组间比较,差异亦具有统计学意义(P<0.05)。结论:小青龙汤治疗外寒内饮型急性发作期慢性阻塞性肺疾病疗效显著,可显著改善喘息、咯痰、纳呆、胸痛、哮鸣等临床症状,减少缺氧及二氧化碳潴留。
其他文献
当我将字帖摊开,用右手按住左手时,仿佛又回到了十年前,在柿子树下摹着抄默本的“一、二、三”的小时候。右手对左手,好像是一个沧桑的老者面对一个不谙世事的孩童,左手像脱缰的野
目的探讨创伤性膈肌破裂的诊断和治疗方法。方法回顾性分析37例创伤性膈肌破裂的临床资料。结果开放性膈肌损伤3例术前均得到确诊,闭合性损伤术前确诊17例,术中确诊15例,2例
根据笔者多年的高考阅卷体会,发现考生在高考生物中最主要的失分原因是缺乏解生物题的技巧,不会根据题意做出合理、科学的判断,不会按照题目的要求进行科学、规范、简明的文字表达。因此,良好的考试心态,规范的答题技巧在考场上格外重要。在此,本文就笔者的教学体会和多年阅卷经验,提出三大夺分建议,以供考生参考。  在考场上,审题最重要。准确审题后,明确试题问的是什么,要求是什么。一般来说,生物题中信息来源主要有
第一道坎是词汇量的要求。高考大纲一般要求考生掌握3500个左右的单词,这个数字较以往高考改革前的1800个词汇量可谓天差地别.而较大学英语四级4500个词汇量相差不大.这个对比说明了中学教育对于词汇量的重视.但