论文部分内容阅读
在小学教育中,数学教学是其中最为重要的部分,更是培养学生数学思维能力和数学基本认知素养的重要教学课程,所以在实际教学活动中,必须要注重小学数学教学有效性的提升,由此来更好地培养学生的数学核心素养。针对小学数学教学的现状进行分析,并从几个角度来制定提升小学数学教学有效性的策略,为小学数学教学水平的提升奠定有利基础。