【摘 要】
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在新课程改革的环境下,初中英语教师在教学过程中要思考如何实现寓教于乐,充分地调动起学生学习英语知识的积极性,认识到依靠传统的灌输式教学方法已经很难满足学生的成长需求的。在初中英语教学中,教师要采取以学生为主体的教学方法,让学生从单中技能的死记硬背状态转变为主动学习的状态,从而提升学生的学习积极性,让学生可以更加高效地学习到知识,并且能够随心所欲的使用学到的英语知识,提升初中英语教学的质量。
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在新课程改革的环境下,初中英语教师在教学过程中要思考如何实现寓教于乐,充分地调动起学生学习英语知识的积极性,认识到依靠传统的灌输式教学方法已经很难满足学生的成长需求的。在初中英语教学中,教师要采取以学生为主体的教学方法,让学生从单中技能的死记硬背状态转变为主动学习的状态,从而提升学生的学习积极性,让学生可以更加高效地学习到知识,并且能够随心所欲的使用学到的英语知识,提升初中英语教学的质量。
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