【摘 要】
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通过执教ProjectEnglish八年级下册一堂阅读课的实例记录,探究了如何进行有效的初中英语阅读课的教学模式,即:阅读前,阅读中,阅读后。并结合教学实例进行了阐述。
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通过执教ProjectEnglish八年级下册一堂阅读课的实例记录,探究了如何进行有效的初中英语阅读课的教学模式,即:阅读前,阅读中,阅读后。并结合教学实例进行了阐述。
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