【摘 要】
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英语教育作为小学基础学科之一,越来越受到重视。小教英语也在随着时代的发展正逐步在变化。在英语教学中的使用视听说教学,通过运用各种有效手段,可以很好地激发小学生对英
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英语教育作为小学基础学科之一,越来越受到重视。小教英语也在随着时代的发展正逐步在变化。在英语教学中的使用视听说教学,通过运用各种有效手段,可以很好地激发小学生对英语学习的兴趣,提高小学生对英语教学过程中参与和学习积极性和主动性,拓宽小学生的文化视野,促进小学生英语综合素养的培养。
As one of the basic subjects of elementary school, English education is getting more and more attention. Teaching English is also gradually changing with the development of the times. The use of audio-visual teaching in English teaching, through the use of various effective means, can arouse the interest of primary school students in English learning well, improve the initiative and initiative of primary school students to participate in and learn from English teaching, and broaden their cultural horizons, Promote Pupils’ Cultivation of English Comprehensive Literacy.
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小学英语课堂语言实践活动，就是通过创设和营造真实而有意义的文化环境和语言环境，以活动为载体，以交际为主题，采用听、做、说、唱、玩、演等方式，为学生提供语言实践机会，鼓励学生积极参与、大胆表达，让学生在活动中学会用英语交流。根据在教学中的切身体会，笔者认为组织小组活动是小学英语教学中一种行之有效的方法。对于如何有效组织小组活动，笔者有以下几点建议： 一、教师备课时要有意识地围绕教学内容设计 备课
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