初中历史教学中如何进行传统美德教育

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传统美德是中华民族历代流传下来的,有益于后代的优秀道德遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面,它是中华民族的“形”与“魂”。初中历史教材,从不同角度选编了许多伟大的爱国思想家、政治家、军事家、科学家,他们为中华民族的进步发展作出了卓越的贡献,特别是他们的道德情操、人格品质、爱国精神,更令后人敬仰,值得继承和学习。作为教师如何利用三尺讲坛,将历史教学的着眼点放在提高学生的素质上,把弘扬中华民族的传统美德,作为一项重要任务,努力培养学生高尚的道德情操就极为重要。
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