【摘 要】
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<正> 道德教育是教育的重要组成部分,它受政治、经济、文化传统、儿童身心发展规律的制约。虽然道德发展存在相对的独立性,但是道德教育最终要随着政治、经济、儿童身心发展
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<正> 道德教育是教育的重要组成部分,它受政治、经济、文化传统、儿童身心发展规律的制约。虽然道德发展存在相对的独立性,但是道德教育最终要随着政治、经济、儿童身心发展而变化。如果考察、分析一定历史条件下的政治、经济、儿童身心发展现状,就不难把握道德教育的发展趋向。通过对道
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