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通过高中地理"常见天气系统"这一课的教学探讨如何将地理教学生活化,从而使教学有效指向学生实践力的培养。为便于清晰说明教学设计和操作意图,采用了模块化的分析方法,即以地理学科实践力的四个方面分别研究。
以“常见天气系统”教学谈高中地理生活化
【摘 要】
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通过高中地理"常见天气系统"这一课的教学探讨如何将地理教学生活化,从而使教学有效指向学生实践力的培养。为便于清晰说明教学设计和操作意图,采用了模块化的分析方法,即以
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2018年01期
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