论文部分内容阅读
任何课程的教学,都离不开问题设计,作为启迪学生思维的数学教学尤其如此,数学问题是学生掌握知识、形成能力、启迪思维的重要源泉,笔者结合自己的教学实践,对如何设计数学问题,激发学生的认知内驱力,诱发学生思维的积极性及保持学生思维的持续性,开展有效学习做些阐述.
优化数学问题设计,启发学生思维火花
【摘 要】
：
任何课程的教学,都离不开问题设计,作为启迪学生思维的数学教学尤其如此,数学问题是学生掌握知识、形成能力、启迪思维的重要源泉,笔者结合自己的教学实践,对如何设计数学问
【机 构】
：
杭州江南实验学校 浙江 杭州 310052
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
随着依法治国进程的不断推进,人们的法律意识逐步增强,在生活中的许多行为都需要用法律来规范。针对群众对法律知识的渴望,从中央到地方的各级电视台也都开设了法制宣传栏目
新一轮的教学改革在新课程标准的颁布和实验的正式启动下已经获取了明确的战略目标.与此同时,教师也因此明确如何走好自己的教学之路.作为高中教师,为了顺应时代的召唤,作为
This paper presents two new families of the generalized Ball curves which include the Be′zier curve, the generalized Ball curves defined by Wang and Said indep
目的探究三阴乳腺癌组织中PTEN、p53和BAG-1的表达及临床意义。方法选取该院2013年12月-2015年2月三阴乳腺癌女性病患手术石蜡包埋标本91例。利用免疫组织化学SP法对三阴乳腺
近年来,电视频道的品牌形象建设越来越受到各电视台的重视。主持人——作为电视频道品牌的形象代言人,其相应的包装与宣传,在频道品牌的形象建设中具有不可忽视的重要作用。
在素质教育全面推广的今天,德育显得尤为重要.小学数学作为一门基础性的学科,也必须重视德育的教育.我认为任课教师应该结合教学环节渗透,在课前充分利用教材挖掘德育素材,在
随着《义务教育课程标准》的实施,对初中数学教学提出了新要求.作为数学教师,不仅要调动学生学习的主动性、积极性,更要重视对学生数学思维能力的培养.要达到此目的,必须根据