【摘 要】
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本校通过近两年的探索与实践,培养学生的终身体育意识逐渐成为本校体育教学工作的特色.由于本校人数与活动空间的比例偏差严重,体育活动形式单调,师生参与模式缺乏创新性,最
【机 构】
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广东省肇庆市鼎湖区莲花镇初级中学 526072
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本校通过近两年的探索与实践,培养学生的终身体育意识逐渐成为本校体育教学工作的特色.由于本校人数与活动空间的比例偏差严重,体育活动形式单调,师生参与模式缺乏创新性,最突出的问题是“人数多,场地少”.本文就如何有效地解决这些问题,发挥大课间应有的价值,使大课间活动更具生命力进行探讨.总之,找到合适本校特色大课间的活动方案,对平衡各班的体育竞赛成绩,提高学生参与体育活动的积极性有着重要的作用.
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