【摘 要】
：
教育部高等教育司于2016年2月份印发的《教育部高等教育司2016年工作要点》中提到要贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,推动高校转变思想
论文部分内容阅读
教育部高等教育司于2016年2月份印发的《教育部高等教育司2016年工作要点》中提到要贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,推动高校转变思想观念,修订人才培养方案,把创新创业教育全方位贯穿、深层次融入人才培养全过程。完善创新创业教育课程体系,挖掘和充实各类通识课、专业课的创新创业教育资源。文章通过分析当前三本院校会计学专业人才培养中创新创业教育存在的问题,提出了相应的改革措施。
其他文献
根据1985~2007年的华北平原典型区—邢台地区的地下水埋深数据以及近37年的气象数据,运用线性回归法、相关性分析、5年滑动平均法等方法,分析该地地下水位变化趋势,比较不同
列出互联网中文图片和中文视频资源的信息源、采集方法,对采集过程中出现的问题提出解决方法。
12月12日,2018浙江科技成果拍卖会(秋季)在杭州举行。其中130项为省内外高校院所的科技成果,87项为省内外企业的科技成果,2项为个人科技成果,涉及数字经济、生命科学、先进制
在日前召开的“2018中国电动汽车百人会论坛”上,工信部部长苗圩表示,2017年新能源汽车产量79.4万辆,销量77.7万辆,连续3年世界第一。“新能源汽车”指的是电动、插电式混合
设Fo（x）=x／5，F1（x）=x／5＋2／5，F2（x）=x／5＋4／5．则IFS{F0，F1，F2}的吸引子为一个五分Cantor集合，记为E设s=log3／log5，用μE表示Cantor测度，D（μE，x）表示s维下密度．给出了对任意x∈E，D（μE，x）的明确的公式，且给出了
结合地方高校学生、教师以及教学模式的特点,阐述了学生创新能力培养的重要性,分析了大学生科技创新活动开展过程中存在的问题,并针对存在的问题提出了大学生科技创新活动几
假设介质的数密度随激波半径呈幂律分布：next∝R^-K.基于统一动力学模型和柱形喷流模型,用数值计算方法系统计算了K=2（即星风环境下）的动力学量随时间的演化,并计算了光学余辉和
研究了时间随机环境中的一维随机游动,如果环境是平稳遍历的,则在一定条件下满足大数定律和中心极限定理.特别地,当环境独立同分布时,可以得到更为具体的结果,该结果类似于经
高校是意识形态领域的主阵地,目前高校思政教学面临主流政治信仰的偏离、传统文化认同的弱化、价值多元化等方面的冲击,高校思政课必须从教学内容和教学方法上进行针对性的改