德宏师范高等专科学校图书馆发展瓶颈思考与探索

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  摘 要:本文从德宏师专图书馆实际情况出发,分析了图书馆目前的发展现状、产生瓶颈问题的原因,并提出了相应的解决办法,希望能提高图书馆的管理水平和服务能力,更好的发挥图书馆在高校教育中的作用。
  关键词:边疆高校;图书馆;发展瓶颈;对策;
  中图分类号:G289 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2015)-04-00-01
  由于边疆地区普遍存在经济基础薄弱,人才流失严重、经费不足等现状,严重制约着边疆高校的发展。但随着高等教育大众化趋势的推进,使得德宏师专这所边疆高校得到了国家和政府的大力扶持,加之2011年6月《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》将瑞丽列为国家重点开发开放试验区,确立了瑞丽作为国家发展桥头堡的战略地位,更为德宏师专的发展提供了前所未有的发展契机。图书馆作为学校办学的重要指标之一,不仅是校园文化的重要组成部分,更是信息资源的集散地,担负着为师生提供教学和科研服务的重任。本文从德宏师专图书馆实际情况出发,分析了图书馆目前的发展现状、产生瓶颈问题的原因,并提出了相应的解决办法,希望能提高图书馆的管理水平和服务能力,更好的发挥图书馆在高校教育中的作用。
  一、图书馆发展现状及瓶颈分析
  (一)组织机构不完善、专业人才短缺
  德宏师专图书馆现仅有一名副馆长主持全馆工作,一名文献信息科科长协助配合工作,无下设机构。工作职责不明确,分工不够细化,部分工作人员要同时参与采编、流通、办公室等多项工作,任务较重。且部分领导和教职员工对图书馆工作仍存在着模糊认识,认为图书馆工作简单,无技术含量,只需看好书库,做好编目和借还服务,不需要高学历、高素质人才,又缺乏对原有工作员进行业务素质培训,导致普遍存在馆员素质不高、专业技术人员太少的尴尬局面,无论馆藏多丰富,设备多先进,信息服务都是空中楼阁,严重影响图书馆资源的开发和服务质量的提高。
  (二)职能单一、观念滞后
  目前,该校图书馆的主要职能仍偏重收藏、轻利用,虽已开始使用计算机进行自动化管理,但从使用效果来看,仅局限于图书日常的加工和流通环节,忽视了计算机强大的信息处理和分析能力。服务范围仍停留在借还服务、新书推荐等传统模式,缺乏积极主动的创新服务精神。
  (三)资金不足、服务质量下降
  该校图书馆地处边疆欠发达地区,为保证教学质量,学校将大量的资金和重心用于保障和提高各系部的软硬件建设,导致图书馆的发展缺乏常态化的资金保障,经费波动幅度太大,出现一次性投入多、持续性投入少,硬件投入多、软件投入少等问题,不利于图书馆统筹安排、持续发展,严重影响服务质量。
  (四)數字化图书馆建设起步较晚、专业化建设滞后
  图书馆现有藏书63万册,各类型中外文数据库5个,基本达到了普通高校的办学指标,但截止2013年底,该校图书馆一直采取传统手工方式对图书借阅、更新、查询等情况进行管理,图书管理工作混乱而复杂,存在着工作量大,效率低,出错率高等问题,这与高等教育发展改革的新形势很不适应。
  (五)信息渠道单一、与读者沟馈乏
  在传统的图书管理中,其服务方式是以图书期刊的借阅、参考咨询、新书通报等形式为主。一般情况下,图书馆都是把读者服务放在工作的最后一个环节,导致图书馆主观理解制定的读者服务举措总是与读者的需求相背。一方面,图书馆在制订采购计划时,主要以馆藏结构合理性与否和教师教学需求为主,很少听取读者的意见,导致部分读者认为图书馆没有书可以看;另一方面,图书馆宣传力度不够,只将计算机作为辅助工具使用,坐等用户上门的被动式服务方式,不能让读者将现有资源物尽其用,导致图书馆资源利用率低下。
  二、建议及对策
  (一)建立健全组织机构
  图书馆应建立健全组织机构,由馆长负责主持全馆工作,领导制定全馆发展规划;副馆长负责协助馆长做好图书馆日常行政管理,增设办公室、采编部、期刊部、流通部和技术部等部门,权责分工、细化工作职能。
  (二)注重人才培养、加大信息咨询服务建设
  随着图书馆现代化的不断推进,图书馆员素质急待提高。在人才引进困难的情况下,必须要在现有的人员身上下功夫,从实际情况出发,制定继续教育计划,有针对性的培训,尤其应把信息技术和信息服务作为培训的主要内容,使图书馆工作人员逐步成为懂得信息的收集、整理、咨询的新型人才,加快数字化图书馆的建设和区域图书馆联盟的建设,实现图书资源互补和共享,合理有序、最大限度地利用图书资源。
  (三)当地市场经济接轨、建立特色数据库
  依靠图书馆本身所拥有的信息资源优势,转换现有的机制,主动与市场经济接轨,为本地的经济建设服务。如:在做市场调研和预测时,可侧重于本地的政治、经济、文化等方向,收集当地的特色文献,建立特色数据库,为社会提供有价值的信息服务。
  (四)加大资金投入,加强图书馆数字化建设
  严格制定图书馆发展规划,合理配置资金、资源的投入及使用力度,保障图书馆发展的常态化。加强图书馆数字化建设,改善信息分散、不便使用的现状,创新图书馆的服务工作,为读者提供视听、光盘检索、多媒体阅览、缩微、信息检索、文献传递等多样化的服务,创造出一个新的阅读空间。
  (五)开拓与读者沟通的渠道
  充分发挥高校图书馆职能,开展新生入馆教育,对图书馆的馆藏体系结构、电子资源使用方法,各部门的工作职责、规章制度等进行详细介绍,并在图书馆网页上进行实时发布。定期召开读者座谈会,积极引导读者利用图书馆资源学习,听取读者的意见和建议,把握各学科的专业方向和所需图书资料,紧跟读者和学科发展的步伐。
  参考文献:
  [1]成悦.高职图书馆发展的瓶颈及对策.重庆科技学院学报(社会科学版)2002年第17期.
  [2]甘明.高校图书馆发展的瓶颈:制度的缺失.高校图书情报论坛.2007年第2期.
  [3]姬敏康.突破高校图书馆发展瓶颈的策略探析.新西部旬刊.2012年z5期.
  作者简介:杨芍,女,助理馆员,硕士在读,现在德宏师范高等专科学校图书馆工作。
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