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本文论述了新的评价机制在素质教育中的重要作用，以及如何创建初中历史教学新模式。
改革评价机制,构建初中历史教学新模式
【摘 要】
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本文论述了新的评价机制在素质教育中的重要作用，以及如何创建初中历史教学新模式。
【机 构】
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天桃实验学校中学部!530022
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年4期
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