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我国对于模块化教学的研究取得了很多成果,创新了与我国国情相适应的“宽基础、活模块”教育模式。文中,基于模块化教育模式与建构主义,以椭圆及其标准方程一课为例,探讨了模块化体系下的建构式课堂。希望可以为数学课程教学提供借鉴。
模块化体系下的建构式课堂案例研究--椭圆及其标准方程
【摘 要】
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我国对于模块化教学的研究取得了很多成果,创新了与我国国情相适应的“宽基础、活模块”教育模式。文中,基于模块化教育模式与建构主义,以椭圆及其标准方程一课为例,探讨了模块化体系下的建构式课堂。希望可以为数学课程教学提供借鉴。
【机 构】
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济南信息工程学校
【出 处】
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课堂内外（高中教研）
【发表日期】
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2021年6期
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