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开展游戏化教学,必须要结合幼儿的具体学习情况和所属年龄段进行综合考虑,游戏的开展既要具有一定的趣味性,还需要使幼儿愿意积极主动的参与到音乐活动当中,使得孩子可以在学习音乐的过程中感受到乐趣,并获得一定的教学成果。游戏化教学可以有效的加强师生、幼儿之间的互动,有利于增强孩子们的人际交往能力,同时还可以通过游戏使其更加团结,有利于幼儿的良性发展。