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歌唱心理素质是指个体在心理过程、个性心理等方面所具有的基本特征和品质。由于声乐演唱表演的公开性、竞赛性和一次性的特点，常常给表演者造成程度不同的心理负担，甚至引起紧张、怯场等心理反应，影响声乐技术水平和艺术表达的正常进行，导致表演的失败。在多年的声乐教学和舞台实践中，笔者采用了转移法、投入法、自我暗示法等一些方法，使学生能树立歌唱的信心，在演出中克服紧张的情绪，取得了很好的表演效果。