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高师声乐教学多年以来一直以声乐发声技巧训练为主，忽视了声乐集体课程的重要性。而声乐集体课程对于学生在集体协作精神、视唱练耳和舞台表演能力的提高方面都具有相当显著的推动作用。因此，笔者对于尝试将重唱教学引入高师音乐院系教学加以论述。
将重唱引入高师声乐教学的探索
【摘 要】
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高师声乐教学多年以来一直以声乐发声技巧训练为主，忽视了声乐集体课程的重要性。而声乐集体课程对于学生在集体协作精神、视唱练耳和舞台表演能力的提高方面都具有相当显著的
【机 构】
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内蒙古包头师范学院音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2013年3期
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