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理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理.有一种非重要的理答方式就是“发展性理答”,主要分为四类:追问、探问、转问、反问.初中数学教师要学会巧用这“四问”来提升学生的能力,调动学生的学习积极性,使课堂充满张力和活力.
初中数学课堂巧用发展性理答
【摘 要】
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理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理.有一种非重要的理答方式就是“发展性理答”,主要分为四类:追问、探问、转问、反问.初中数学教师要学会巧用这“四问”来提升学生
【机 构】
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江苏省南京市弘光中学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年5期
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