任务驱动教学法在提高小学生阅读能力中的应用

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在小学语文教学中,提升学生的阅读能力具有十分重要的作用.学生的阅读能力是学生语文素养的关键的部分,所谓的阅读能力就是在学生具有扎实的学习基础与学习经验的基础上,自主的、有效的进行阅读的活动,是在小学阶段重点培养的能力.所谓的任务驱动教学法,就是学生在教师的指导下,教学内容分割成一个个小小的任务,在任务的驱动下,自主合作探究完成学习任务,倡导学生个性化阅读,养成学生良好的阅读习惯,逐渐提升学生的阅读能力.鉴于此,本文笔者将结合自身的工作经验,探讨任务驱动法在提升小学生阅读能力教学中的应用.
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