【摘 要】
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广西地处华南经济圈、西南经济圈与东盟经济圈的结合部，背靠中国大西南地区、面向东南亚，是中国-东盟自由贸易区的中心，也是大湄公河次区域合作（GMS）、泛北部湾经济合作、泛珠江三
【机 构】
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广西国际商务职业技术学院高级经济师
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广西地处华南经济圈、西南经济圈与东盟经济圈的结合部，背靠中国大西南地区、面向东南亚，是中国-东盟自由贸易区的中心，也是大湄公河次区域合作（GMS）、泛北部湾经济合作、泛珠江三角洲经济合作、西南五省六方联盟等多个区域合作的交汇点，是中国沿海与东盟国家进行海陆交往的枢纽，是促进中国与东盟全面合作的重要桥梁和基地。
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摘 要： 在跨文化交往活动日益频繁的当今世界，培养学习者的跨文化交际能力已成为英语教学的目标之一。本文从跨文化交际能力的内容、模式及其对培养中职学生跨文化交际能力的启示出发，通过文化教学技巧运用的教学案例，探讨如何在中职英语教学中培养中职学生的跨文化交际能力。 关键词：中职；英语；跨文化交际 一、引言 随着全球经济一体化进程的加速，当今世界跨国界、跨区域的交往活动日益频繁，跨文化交流变
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整个医疗设备行业的推进，仅强调“产学研”是不够的．“用”才是原动力。医疗器械行业正有意无意地向转型路口迈进——2012年金秋10月，第68届中国国际医疗器械博览会（下称“医博会
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