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素质教育的主阵地是课堂教学，课堂教学的关键是课堂设计。课堂设计的各环节必须真正体现“面向全体”、“全面发展”、“主动发展”等素质教育观，必须符合新课程标准和理念。本文以人教版《竹影》为例，就初中语文“板块式”课堂教学设计谈几点体会和做法。
“板块式”课堂教学设计探微--我教《竹影》的几点体会
【摘 要】
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素质教育的主阵地是课堂教学，课堂教学的关键是课堂设计。课堂设计的各环节必须真正体现“面向全体”、“全面发展”、“主动发展”等素质教育观，必须符合新课程标准和理念。本
【机 构】
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浙江省奉化市城北中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2006年6期
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