切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大修改造工程安全管理模式初探
大修改造工程安全管理模式初探
来源 :安全 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jijiaweiaics
【摘 要】
:
西林钢铁集团公司炼铁总厂2#高炉于2002年4月19日停炉,进行大修扩容改造,将原有的高炉扒倒重建,现场施工过程中,不安全因素较多,西钢通过采取一系列安全防范措施,不仅工期提
【作 者】
:
孙宝银
【机 构】
:
黑龙江西林钢铁集团公司
【出 处】
:
安全
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
大修改造工程
安全管理模式
西林钢铁集团公司
钢铁企业
事故预防
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西林钢铁集团公司炼铁总厂2#高炉于2002年4月19日停炉,进行大修扩容改造,将原有的高炉扒倒重建,现场施工过程中,不安全因素较多,西钢通过采取一系列安全防范措施,不仅工期提前7天,同时,也达到了安全事故为零的预期目标.
其他文献
浅谈如何激发学生学习兴趣
【摘要】兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向.人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向.兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.现代教育心理学的研究表明:学生对某一学科的兴趣直接影响着学生对该学科的学习.可以说,一个教师教学成功的关键在于教师能否培养起学生对该学科的兴趣并使之能长久地保持下去.兴趣是可以培养起来的,本文就个人看法
期刊
学习兴趣
情境
激发
延伸
独立学院学生学风建设现状及改进
独立学院是1998年发展起来的一种新的办学模式。随着独立学院招生规模的不断扩大,学生中表现出的学业不良现象日显突出。为此,根据当前的形势,积极开展学风建设研究,分析新时
期刊
独立学院
学业不良
归因分析
干预措施
养成良好习惯,提升数学教学效率
【摘要】 在初中数学教学中促使学生养成良好习惯,可以提高学生的学习效率和教师的教学效率. 笔者根据已有的工作经验,略谈几点促使学生养成良好数学学习习惯的对策,希望能起到抛砖引玉的作用. 【关键词】 初中数学;良好习惯;教学效率 我国教育家叶圣陶先生曾经明确指出:“所谓教育,一言以概之,就是养成良好的行为习惯. ”确实,形成良好的学习习惯,可以帮助学生在学习时少走弯路,也能提高课堂教学质量和效率
期刊
初中数学
良好习惯
教学效率
漫谈“骂”与“哭”
期刊
施工企业
安全管理
施工安全
安全员
职责
锅炉房电气设备运行安全应注意的几个问题
对工业锅炉房电气设备及电缆敷设的设计和运行管理的安全提出应注意的问题,并提出本质安全要求。
期刊
锅炉房
电气设备
设计
运行管理
安全
浅谈固原县山区信用社存在的问题及解决办法
【正】固原县位于宁夏南部山区,全县有24个信用社,其中山区信用社13个,占54%.随着金融体制改革的不断深入,山区信用社亏损连年增大,负债愈来愈多.截止1994年第三季度,全县信
期刊
信用社
问题及解决
固原县
宁夏南部山区
信贷员
存款余额
金融体制改革
还款计划
中山区
工作积极性
高等职业教育课程改革的探索
课程改革是一项系统工程,是高职教育教学改革的重点和难点,也是高职教育各项改革的核心。本文就是在教育理念发生变化的背景下,通过学习课程改革的新理论,对高职课程改革中需要关
期刊
高职
课程改革
课程设计
项目教学
日本当代艺术家保科丰巳的创作路径探寻
摘 要:中国当代艺术自2000年以来发展迅猛,尤其是新兴的80后、90后艺术家,走出了自己特有的道路,但是同时也伴随出现了许多流于表面、不明其里的作品。本文借由对日本当代艺术家保科丰巳的艺术创作路径观察,从其创作源头、创作结构、思维方法以及秉承的艺术精神四个方面结合作品进行分析,提供一条可行的艺术创作路径。 关键词:当代艺术;物派;个人经验;场域;辩证思维 保科丰巳(Hoshina Toyom
期刊
当代艺术
物派
个人经验
场域
辩证思维
安全施工的三轮驱动
一直以来,我国各级政府都非常重视安全施工工作,并且陆续颁发了多个有关安全施工的法律法规,已经形成了较为完善的文件体系,对安全施工起到积极的指导、规范、监督作用.但是
期刊
施工安全
安全意识教育
安全检查
安全生产
推行行动导向教学法提高高职院校学生职业行动能力
本文就行动导向教学法在高职会计教学中如何具体应用做了说明,提出了行动导向教学法推行过程中存在的问题及相应的跟进方法。
期刊
行动导向
职业行动能力
与本文相关的学术论文