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诗歌本身就是一座美育的大宝库,是中国古典文化的精华,古诗文字精炼,音韵优美,词汇丰富,意境深邃,思想深刻.常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象.重视培养学生健康的审美观念和审美能力是诗歌教学的首要任务.教师不仅是美的欣赏者,更应是美的传播者.
让意境美走进古诗教学的课堂
【摘 要】
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诗歌本身就是一座美育的大宝库,是中国古典文化的精华,古诗文字精炼,音韵优美,词汇丰富,意境深邃,思想深刻.常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象.重视培养学生健康的审美观念和审
【机 构】
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河南省鄢陵县马栏镇实验小学 河南 鄢陵 461200
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2013年5期
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