【摘 要】
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高校内部资源以权力为主线进行配置,配置方式分别是计划配置、能力配置与市场配置.“双一流”背景下高校内部资源配置体现出配置内容偏向品牌学科、配置权力倚重行政力量、配
【机 构】
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江苏师范大学教育科学学院 江苏徐州221116;宿州学院教务处 安徽宿州234000
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高校内部资源以权力为主线进行配置,配置方式分别是计划配置、能力配置与市场配置.“双一流”背景下高校内部资源配置体现出配置内容偏向品牌学科、配置权力倚重行政力量、配置方式追求即显效率等特征.高校内部资源优化配置的路径是:拓宽资源来源渠道,提高资源利用效率;理顺资源配置权力,协调行政学术关系;推进市场参与配置,激发资源配置活力.
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