【摘 要】
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高中思想政治课教学对学生健全人格的塑造和思想品德的提升具有重要作用。但是当下许多高中的思想政治课还未有效发挥其育德树人的功能,思想政治课的有效性亟待提高。本文通
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高中思想政治课教学对学生健全人格的塑造和思想品德的提升具有重要作用。但是当下许多高中的思想政治课还未有效发挥其育德树人的功能,思想政治课的有效性亟待提高。本文通过总结高中思想政治课堂教学实践的成功经验,反思课堂教学中存在的三大问题,从先进理念的引领、教学方式的转变、教学资源的充实、师生关系的改善、教学反思的深入和学法指导的跟进这六个方面进行探索实践,为高中思想政治有效课堂的建设提供了新的思路。
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