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随着科学技术与教育信息化的发展,基于移动终端的探究式学习成为教育教学发展的前沿趋势,本文以互动探究式语文课堂教学为例,基于“天喻慧教云”互动平台,引入移动终端学习设备,凸显互动平台和翻转课堂融合的教学模式,并提出适时的教学建议。
基于移动终端的小学语文互动探究式学习指导策略——以人教版课标实验版教材二年级《要是你在野外迷了路》教学为例
【摘 要】
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随着科学技术与教育信息化的发展,基于移动终端的探究式学习成为教育教学发展的前沿趋势,本文以互动探究式语文课堂教学为例,基于“天喻慧教云”互动平台,引入移动终端学习设
【机 构】
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安定区公园路小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2018年甘肃省十三五教育科学重点课题《小学语文教学中探究式学习的指导策略的有效性研究》(课题立项号GS[2018]GHBZ040)研究成果之一
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