【摘 要】
：
利用热失重技术,以碳酸钙为模型物质,进行了样品质量为2.52～18.37mg、升温速率为2～20℃/min的不同条件下的非等温热分解研究。对改进的积分法和Coats-Redfern方法的计算结果进
【机 构】
：
华东化工学院化学系,华东化工学院化学系,华东化工学院化学系
论文部分内容阅读
利用热失重技术,以碳酸钙为模型物质,进行了样品质量为2.52～18.37mg、升温速率为2～20℃/min的不同条件下的非等温热分解研究。对改进的积分法和Coats-Redfern方法的计算结果进行了对比。确定了碳酸钙热分解速率受相界反应控制的机制,热分解的活化能为250～370kJ/mol,频率因子为2.65×1010～3.49×1019。研究了升温速率和样品质量对碳酸钙热分解的影响以及热分解过程的补偿效应规律。
其他文献
教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒和鼓舞.所以,教师要善于学习、实践,通过引导学生阅读,降低仿写难度,把写作融入生活并且给学生创设成功的机会,努力培养学生的学
作文教学是小学语文教学中的关键环节。农村学校的教学条件与城市学校存在较大的差距,学生在作文的能力水平和方向上也存在不同。教师应优化教学方法,贴近农村实际,增加学生
<正>日前,中国银联联合京东金融首次发布《2017年消费升级大数据报告》。该报告随机抽取银联及京东网络40万活跃客户群体,通过双方数据交叉分析,跟踪近三年消费轨迹,围绕人群
给孩子一些慢慢来的机会三月的天,春雨不断。孩子们进入学习的状态都还不错,我感到十分欣喜。本以为生活可以由此进行,可是平淡中却也泛起了波澜。而波澜过后,带给我的是甜甜
母亲原来是有正式工作的,而且是国营的。那个时代完全是计划经济,单位分三类,有国营的、大集体的和街道办事处的,三者的工资福利、社会地位相差甚远。母亲不满20岁时就招工进
英语作为一门语言类的学科，在教学的过程中对师生之间的双向互动要求较高。教师要能够很好地开展双向互动教学活动，促进学生与教师之间的有效沟通，增强学生学习英语的积极性，提高
一、精心培养班干部，让学生自治自管首先，挑选品学兼优、大胆负责的学生担任班干部，在班集体中，他们是领头羊。其次，实行目标管理，责任分工到人，并传授给他们工作方法，鼓励他们积极工
采用饲养试验、代谢试验和屠宰试验研究在等能条件下 (ME :1 1 .9MJ kg) ,不同蛋白质水平 (CP :1 7% ,1 9% ,2 1 % )和蛋氨酸水平 (Met CP :0 .0 2 0、0 .0 2 5、0 .0 30 )完
目的 观察等速肌力训练联合肌电生物反馈治疗(EMGBFT)对卒中后偏瘫患者上下肢运动功能的影响。方法 前瞻性选取成都市第五人民医院收治的90例脑卒中后偏瘫患者,随机分为对照
本刊综合消息平江县南江镇三联小学三年级学生小莹,是一个年仅八岁、活泼可爱的小女孩,因患白血病,在湖南省儿童医院救治,家庭无力承担其数十万元医疗费。日前,南江镇学区向