【摘 要】
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在高中化学的教学过程中,学生因为各自的认知和基础所限对化学知识的理解也各不相同,然而传统的高中化学教学模式却没有充分的认识到学生的这一特点,往往会采用统一的教学模
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在高中化学的教学过程中,学生因为各自的认知和基础所限对化学知识的理解也各不相同,然而传统的高中化学教学模式却没有充分的认识到学生的这一特点,往往会采用统一的教学模式来讲授化学知识,这就导致了部分高中化学教学效率的降低。而分层教学 的教学模式则可以有效解决这一问题,分层教学是在充分尊重学生差异的前提下,针对不同水平的学生采取相对应的教学方法,有效满足了学生对化学知识的不同学习需求,使学生学习化学知识的积极性得到有效的提升。
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