【摘 要】
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刚开始教语文时,总是按部就班地借助教学参考书,按照“作者介绍一分析文章一归纳中心及写作方法”的程序进行教学,每课如此,学生听烦听腻了,自己越讲越没劲。如何突破传统的教学方
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刚开始教语文时,总是按部就班地借助教学参考书,按照“作者介绍一分析文章一归纳中心及写作方法”的程序进行教学,每课如此,学生听烦听腻了,自己越讲越没劲。如何突破传统的教学方式,使学生听得有兴趣,自己讲得轻松愉快,是我多年来在课堂教学实践方面的一个难题。实践出真知,这几年,我的语
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