谦虚与教养

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  名声是人人想追求的东西,谦虚则教会人们隐藏自己的锋芒。两者看似格格不入,然而只有两者在一个人身上同时体现,才是教养的表现。
  没有谦虚的名声,就如吹足气的气球,最后终会在极度的自我膨胀中灰飞烟灭。杨修天资聪慧,军中广传其善识人心,但他却恃才傲物,最后落得身首异处,让人不能不叹息。反观之,古今中外享有盛誉却为人低调者,名望不减反增。如爱因斯坦,人称“草帽博士”,语气中不是调侃,而是由衷的敬意。究其原因,是因为谦虚让人宁静,让人免受钱财、浮名诱惑,而能更专注于自己的工作,一旦有所成就,举世瞩目,名声自然而来,不必以“院士”“诗人”自诩,来博取他人的喝彩。
  谦虚作为一种美德,反映的是一个人对自己的认识程度与对名声的看重程度。最有教养的人,恰恰是最能认识自己的人。柏拉图说:“我知道的越多,我不知道的也越多。”因此他能潜心钻研哲学,使自己免受显赫地位的诱惑。无法认清自己的人,往往把炫耀自己与展现自己混为一谈,自认为自报家门展现了绝对的自信,实际上却正是底气不足的表现。例如曾经盛行一时的“乌青体”,冠以“体”的名号,内容却不知所云,令人啼笑皆非。
  谦虚在反映一个人教养的同时,也反映了一个人的自信。俗话说,是金子总会发光。既然是金子,又何必大张旗鼓,唯恐埋没于世间?只有那些汲汲于富贵的人,才会无限放大自己的优点,唯恐其他人不知。真正的大师,无须张扬。贝多芬平日生活低调,然而王侯贵妇们仍以邀请他为傲,也会对他鞠一个充满敬意的躬。他的谦虚正建立于对自己实力的自信之上。也正因如此,商业大亨中生活简朴、待人和善者居多,飞扬跋扈、烧钱点烟者为少。
  曾有人批评,谦虚过于虚伪,压抑了人的才思。举民国教授熊十力为例,此人就宣称全中国就他一人可讲汉唐——事实也确实如此。然而人外有人,即使有绝对的实力,多一分谦虚,又何尝不可?即使只是平凡的人,这一分谦虚也是教养的象征,日后面对花花世界,一颗谦虚的心,也能让人保持初心。熊十力大师,让人喜爱,却不一定值得学习。
  谦虚于名人,有如暗室之于摄影师;谦虚于凡人,有如灯塔之于航船。所以要持一颗谦虚心,走一条安稳路,做一个有教养之人。
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