【摘 要】
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在初中英语教学中，写作一直占据着很大的比重，也是被认为是最难的一部分，许多学生在进行英语写作时常常受到汉语思维的影响，无法自如地运用英语正确地表达出自己的观点，缺乏对英语
【机 构】
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宁夏中卫市第二中学 宁夏 中卫 755000
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在初中英语教学中，写作一直占据着很大的比重，也是被认为是最难的一部分，许多学生在进行英语写作时常常受到汉语思维的影响，无法自如地运用英语正确地表达出自己的观点，缺乏对英语的语言组织能力，使得学生的英语作文不够优秀，英语写作水平难以得到提升，如何更好地开展初中英语写作教学，提高学生的英语写作水平，是每一位教师都在思考的问题。本文就利用阅读优化初中英语写作教学的方法展开了探究。
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