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本文探讨了“三位一体”教育理念中的价值塑造在大学英语课程实践中的特点和包含的方面,如人文教育、跨文化交际、文化安全与意识形态问题等.尝试建立起其内涵并简要探讨了其落实的途径.
“三位一体”教育理念下大学英语课程的价值塑造
【摘 要】
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本文探讨了“三位一体”教育理念中的价值塑造在大学英语课程实践中的特点和包含的方面,如人文教育、跨文化交际、文化安全与意识形态问题等.尝试建立起其内涵并简要探讨了其
【机 构】
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天津商业大学大学外语教学部,天津 300134
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年33期
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