新课标理念下高中物理力学章节导语的实践研究

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本文以新课标准理念为基础,探讨了高中物理力学章节导语的实践研究,阐述了高中物理力学章节导语的内涵、实践意义以及实践策略,揭示了章节导语在落实新课标理念,推进当前的中学物理课堂教学改革,提高学生学习的注意力,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展等方面的重要意义。
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