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《雾凇》一课可抓住＂镀＂字,引导学生体会课文用词的精妙。教学中要带领学生进行文本解词,让词语意思清晰化;分层品词,让词语意思内涵化;对比悟词,让词语意思准确化;语境用词,让词语意思实用化。
“镀”出的动态美——《雾凇》教学例谈
【摘 要】
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《雾凇》一课可抓住＂镀＂字,引导学生体会课文用词的精妙。教学中要带领学生进行文本解词,让词语意思清晰化;分层品词,让词语意思内涵化;对比悟词,让词语意思准确化;语境用词,让
【机 构】
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江苏高邮实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年3期
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