【摘 要】
：
＂教育研究何以可能＂的问题是教育研究的基本问题之一。认识这个问题,有助于研究者反思自己的研究观念、方法和行为。从古希腊的＂美诺悖论＂开始,西方许多学者进行了长期的探索。从
【基金项目】
：
教育部规划基金项目“从传统教育到现代教育:杜威的批判与构建”[15YJA880022]
论文部分内容阅读
＂教育研究何以可能＂的问题是教育研究的基本问题之一。认识这个问题,有助于研究者反思自己的研究观念、方法和行为。从古希腊的＂美诺悖论＂开始,西方许多学者进行了长期的探索。从对＂一般性＂的追求,到对＂具体性＂的确认,以及在现代社会中二者的融合,使人们对＂研究＂和＂教育研究＂的认识更加深入和科学。基于实用主义哲学及经验论的立场,杜威结合对＂美诺悖论＂问题的回答,阐述了他对教育研究的看法。杜威教育研究思想反映了现代早期教育研究的特点,虽然存在不足,但仍然具有一定价值。如今＂教育研究何以可能＂问题可能不再成为问题,
其他文献
推进特色小镇建设是新常态下区域经济转型升级和供给侧结构性改革重大战略的必然要求,当前应从规划的统筹谋划、产业特色的打造、资源要素的配置等方面加快推动特色小镇建设
本文以主位理论和主位推进理论为依据,分析了山东师范大学非英语专业研究生英语议论文文体中主位和主位推进模式的使用情况,旨在研究主位推进的使用与语篇的连贯性以及作文质
介绍了土城矿在沿空留巷中使用锚索支护的方法，并测量了顶底板移近量，结果表明，锚索能有效地控制围岩，具有支护效果好，费用低的特点．
目的：建立注射用脂溶性维生素（Ⅱ）中间品含量快速高效液相检测方法。方法：采用SemmetryRP-C18色谱柱（4.6mm×150mm,5μm）,流动相：甲醇-水（梯度洗脱）,流速：1.5ml/min,检测波长：265nm
在专业音乐院校的视唱练耳课堂中,面向流行音乐演唱、音乐科技、录音工程等专业时,学生有关“和声学”的学习需求从内容到风格发生了转变。如何贴近他们的专业学习,用更为个
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
以实际工程为例,分析基坑爆破施工对邻近建筑的振动加速度及速度响应规律。结果表明:爆破施工会引起邻近建筑物的振动,最大振动响应出现在炸药爆破荷载释放完成时,随后逐步衰
目前风险投资实业界和理论界公认有限合伙为风险投资机构的最佳组织形式 ,本文通过对有限合伙的概念及其特征的介绍 ,探究其在风险投资实务中的突出价值 ,并结合我国实际情况