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本文从一道高中数学联赛题的圆锥曲线最值问题出发,利用极端性与问题的正面解决两种方法来探讨,从而得到最值问题的本质,并比较分析了上述两种方法.
圆锥曲线最值问题的思考
【摘 要】
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本文从一道高中数学联赛题的圆锥曲线最值问题出发,利用极端性与问题的正面解决两种方法来探讨,从而得到最值问题的本质,并比较分析了上述两种方法.
【机 构】
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莆田学院数学与金融学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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福建省高校杰出青年人才培育计划;福建省自然科学基金(2016J01676);福建省教育厅项目(JA15438);应用数学福建省高校重点实验室
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