2004年文科综合历史试题之质疑

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20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! The liberal arts comprehensive examination paper for the 2040 college entrance examination can be described as a hundred flowers, some provinces and cities are separate propositions, and the national roll of unified propositions also has several sets of coexistence, that is to say, the same national volume, the content of the proposition is very different, this issue of this issue We only selected two sets of papers from the national roll. For example, Zhejiang, Fujian, Hebei, and other places use the national roll (1) selected by this publication, while Shaanxi and other places use the national roll selected by the publication (2). ). Due to space limitations, other sets of papers cannot be published one by one. This is what we feel very sorry for. However, conditional readers can access the Internet. However, in any case, adopting an open and interactive attitude and careful evaluation of the high test questions is very necessary, which is not only beneficial to the college entrance examination proposition reform but also helps to guide the high school teaching practice. The article chosen here has such an intention, but I hope it will give you even a little inspiration!
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