【摘 要】
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教师将土家文化优秀的一部分融入到幼儿园课程中,既能促进土家文化的发展,又能丰富幼儿园的教学内容,让幼儿在萌芽阶段就能深 刻感受到鲜明且具有时代特色的地域文化,这对我国文化发展和传承具有促进作用。基于此,文章首先介绍了土家文化融入园本课程的作用,接着 从土家儿歌、游戏和风情三个方面提出了一些有效融入的策略,以期为幼儿教师教学提供参考。
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教师将土家文化优秀的一部分融入到幼儿园课程中,既能促进土家文化的发展,又能丰富幼儿园的教学内容,让幼儿在萌芽阶段就能深 刻感受到鲜明且具有时代特色的地域文化,这对我国文化发展和传承具有促进作用。基于此,文章首先介绍了土家文化融入园本课程的作用,接着 从土家儿歌、游戏和风情三个方面提出了一些有效融入的策略,以期为幼儿教师教学提供参考。
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