【摘 要】
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以微电影、微信、微博等"微媒体"为代表的网络技术的崛起,使得大学生进入了"微时代"。"微时代"给大学生带来了极大便利,但也产生了一些负面后果,其负面影响主要表现为跟随"网
【基金项目】
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皖南医学院中青年科研基金项目(wks201515)
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以微电影、微信、微博等"微媒体"为代表的网络技术的崛起,使得大学生进入了"微时代"。"微时代"给大学生带来了极大便利,但也产生了一些负面后果,其负面影响主要表现为跟随"网意"的盲从化特点、人际交往过程中的冰冷特点、学习过程中实用主义、娱乐化的特点和思维方式碎片化、平庸化的特点。高校思想政治工作者应对此理性分析,合理引导,让学生回归到生活世界。
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