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在小学语文教学过程中建立有效的语言课堂,需要着重对学生核心素养进行培养.学生心理在不同年龄段有不同的特点,因此根据小学生的心理特点,教师在教育过程中需要制定相应的课程具有重要意义.
浅析构建小学语文有效课堂的策略
【摘 要】
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在小学语文教学过程中建立有效的语言课堂,需要着重对学生核心素养进行培养.学生心理在不同年龄段有不同的特点,因此根据小学生的心理特点,教师在教育过程中需要制定相应的课
【机 构】
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江西省上饶市余干县第二小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2004年期
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