脉冲激光损伤阈值测量技术及光学元件损伤性能

来源 :光学精密工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackchenz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于我国强激光装置建设和工程任务需求,同济大学建立了基于纳秒与飞秒脉冲激光的自动化激光损伤阈值测试系统,该系统具有微米与亚微米级损伤的自动检测、定位复检、瞬态诊断和原位测量功能,测试流程基于ISO标准与光栅扫描等方法;此外,通过国际损伤阈值评测,实现了测量结果的国际对标。十多年来,利用该激光损伤阈值测试系统,我们系统研究了基板研磨与抛光工艺、超声清洗与表面残留、薄膜设计与大角度抑制、三维电场模拟与透镜聚焦效应、镀膜材料选择与氧化工艺、节瘤几何成型控制与平坦化、环境保持与传递控制、镀膜优化与辅助工艺、退火工艺与后处理技术、存放环境与人为污染等各类因素对激光损伤阈值的影响和作用规律;根据不同研究对象在不同参数和工作条件下的激光损伤特征,研究了激光损伤诱因、损伤演化及损伤机理;此外,基于泵浦-探测成像技术研究了透射元件的损伤动力学特性。激光损伤阈值表征与损伤溯源为课题组超高阈值和大尺寸激光薄膜器件的研制提供了关键的支撑技术,同时,为国内外数十家科研机构、高校院所和企业提供了高置信度的激光损伤阈值测试服务。
其他文献
学位
随着社会进步,现代教育手段越来越受到大家的广泛认同。影视资源不受时间、空间的限制,能够将情景直观再现。影视资源在语文课堂的运用,不仅有助于课堂教学的顺利开展,还有助于提高课堂教学的现代化。中学生处于学习知识、探索世界的关键时期,教师应充分利用影视资源特有的直观动态属性让语文课堂变得更加精彩。
学位
<正>党的二十大报告指出:全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。经过十八大以来全面从严治党,我们解决了党内许多突出问题,但党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、
期刊
<正>随着时代脚步的更迭,大众对于恋爱形式的包容性也在逐渐增强。由于求学、工作等原因,情侣之间不得不面对分隔两地的问题,而在感情之中最难之处便是维系,分隔两地无非更如雪上加霜。但影响异地情侣之间感情的与其说是现实距离,不如说是现实距离背后产生的心灵隔阂,由于远距离导致的情侣双方心理的距离感增加、安全感缺乏等原因使长时间的异地恋消磨了两个人的耐心,从而多半异地恋情侣易走向分手的结果。为了巩固异地情侣
期刊
<正> 无论人们如何努力区别“诠释哲学”和“哲学诠释学”这两个概念,或者象通常那样把它们当作同义词使用,今天仍在广泛一致的意义上突出了这一点:即通过这一对概念标明了哲学中的一个自身的领域,这一领域是通过马克思主义作为一方的和盎格鲁撒克逊语的语言分析与科学理论作为另一方的变种而显露出来。这一哲学源于欧洲,更准确地说,“其最初的源泉很久以来已在德国”,它是这样一种哲学方向,即使“哲学史词典”的完成成为
期刊
目的 分析糖皮质激素治疗急性分泌性中耳炎的临床效果。方法 30例急性分泌性中耳炎患者,根据单双号分发法分为常规组与研究组,每组15例。常规组患者采用常规治疗,研究组患者采用糖皮质激素治疗。对比两组患者治疗效果、治疗满意度及治疗前后白细胞介素-6(IL-6)与血小板活化因子(PAF)水平、听阈值、症状评分。结果 研究组治疗总有效率93.33%高于常规组的60.00%,差异有统计学意义(P<0.05)
坚持以人才培养作为高校办学的首要任务,紧密围绕培养人才、团结人才、引领人才、成就人才,落实新时代人才强国战略是杭州电子科技大学计算机学院人才培养的重大部署。本文以杭州电子科技大学计算机学院为例,从“实习基地共建、实践课程体系、实践竞赛平台、就业创业指导”四个方面探讨构建“四课融合”体系,坚持培养高素质计算机创新创业人才,为新一轮科技革命和产业变革添砖加瓦。
<正>近日,襄阳职业技术学院师范学院小学语文教育专业的实习生喻赢火了!她在谷城县乡村小学支教期间制作的“烦恼小盒子”成为小学生的“解忧杂货铺”,学生通过盲盒用稚嫩的笔迹来表达真实的烦恼,引起广大家长、学校和社会对小学生心理健康的关注。抖音小视频一经播出,3天内播放量就达到1400万次。
期刊
以海带为原料,通过正交设计优化了功能性海带叶绿素锌盐的制备工艺,并对其稳定性进行了研究。试验表明:在60℃下,以风干叶质量(g)/碱量(5%NaOH)(mL)=6/2,皂化40min;风干叶质量(g)/20%ZnSO4(mL)=4/3,锌代2h;pH值12左右成盐。所制备叶绿素锌盐粉末呈墨绿色,溶于水,有一定的抗氧化还原性,光、热稳定性较好。具有一定的营养和保健功能,是一种比叶绿素应用更为方便的理