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嘹啰山歌是南宁市邕宁区很具特色的一种山歌。这种山歌在邕宁已有1000多年的历史。嘹啰山歌主要流传在新江、百济两个乡镇。这种山歌最初源于古代女子相亲，后由歌师编唱成歌，嘹罗山歌是一种二声部山歌，形式上以二人对唱，或者多人对唱为主。嘹罗山歌用壮语演唱，歌词多为七言四句的“四三”格式。在歌唱中，首、中、尾部都要出现“嘹”与“罗”的衬词。对于嘹啰山歌，我们应该加以保护，让这有着千年历史的山歌得以传唱永远，造福千万百姓。现我就嘹啰山歌的现状及如何让它更好的传承与发展谈谈我的看法。
一、嘹啰山歌的现状
嘹啰山歌在邕宁已经流传了几百年，至今还保存有较好的原貌。人民群众唱嘹啰山歌一般会在劳作时唱，休闲时唱，当然还会定期举行唱山歌会，称为歌圩或歌节。歌圩就在邕宁的蒲津公园举行，但参加赛歌的都是一些老人，观看的人群中年轻人、小孩很少，影响力不大。这些年我发现嘹啰山歌逐渐走进人们视野，走进百姓生活。前几年我担任邕宁区中小学艺术节评委，我惊奇地发现，新江镇小学代表队参赛的节目就是嘹啰山歌，结果还荣获了一等奖，也就是说山歌走进了学校，在孩子们心里生根发芽了。在第十届南宁市民歌艺术节开幕式的晚会上，我又惊喜地看到新江镇团阳村的刘正成一家四代在民歌节的舞台上高唱嘹啰山歌，嘹啰山歌第一次向全国甚至全世界唱响邕宁的古老旋律，使嘹啰山歌为世人所知。嘹啰山歌从名不见经传到现在已成为邕宁的一张名片。它向人们讲述邕宁的悠久历史文化，歌唱邕宁人民幸福的生活，描绘邕宁的美好未来。嘹啰山歌因此也获得第一批南宁市级非物质文化遗产保护项目。2006年，新江嘹啰山歌被国家文化部授予“国家级非物质文化遗产保护项目”称号；2007年6月，嘹啰山歌保护传承基地在团阳村挂牌，同年12月，嘹罗山歌传承培训基地在团阳小学挂牌。2008年，歌王刘正城被文化部授予“国家级非物质文化遗产项目壮族歌圩代表性传承人”称号。
二、嘹啰山歌的传承
祖先们把这么优秀的文化留给了我们，我们如何去传承它，让我们的子孙后代仍然能听到这动人的山歌，这是摆在我们面前的重要问题。嘹罗山歌面临着传承难的问题。
经过调查，我发现会唱嘹罗山歌的人已不多，老歌手们年事渐高，挖掘、整理和传承嘹罗山歌已是刻不容缓的事情。如果不加以宣传、保护、传唱、传承，后人就再也聆听不到来自祖辈的天籁之音了。认识到这点重要性，传承就应该从青壮年、少年、幼儿抓起，但大多数的农村青壮年长年都在外打工，没有时间和机会学唱，目前能组织起来学唱嘹啰山歌的人比较少，但只要有人坚持就会像星星之火，可以燎原。我们欣喜地看到像刘正成的儿子刘贵安这样的中青年人，正接过父辈的担子，努力学艺，目前已能单独创作歌词。
现在的青少年耳濡目染的都是各种流行音乐，嘹啰山歌虽然作为家乡的山歌，但是接触得少，了解得少，基本不会唱嘹啰山歌。目前据我了解，在邕宁共有四所高中类学校，.没有一个学校开设这门课程。原因有多方面，一是学生不太喜欢；二是师资难解决，很多学校的音乐老师不会唱嘹啰山歌，如开设这门课程得外聘专家老师；三是山歌的方言难掌握，绝大多数的学生不会新江、百济的地方方言。但在中小学开设这个课比较容易操作，特别是在新江镇、百济乡的中小学。原因是这两个地方有很好的群众基础。据我所了解，在新江镇中心小学、新江的团阳村小学就开设了这门特色的课程，他们每周开设一节，老师由当地的权威老歌师担任，如刘正成一有空就往学校跑，教孩子们学唱嘹啰山歌，孩子们接受能力强，用不了多久就学会唱一首了。这项活动还得到政府的大力支持。
这些问题当中最难的就是师资培养的问题。很多中小学的音乐教师也跟我一样不会唱嘹啰山歌。因为嘹啰山歌的难点就在于要像对对子一样，动词、名词、数词等都要对仗工整，一项不对称，就算失败，这不是所有的人都能做到的。所以，需要老歌师一点一滴的指导。如果我们的师资队伍庞大了，就可以在邕宁区更多的学校开设这门课程，包括在幼儿园都可以开设这门课程。让孩子们唱着山歌长大，用山歌加深对家乡文化的理解，把家乡的山歌文化一代一代的传承。
三、嘹啰山歌的发展
要想让嘹啰山歌发展得更好，这种山歌必须适应时代的要求，必须符合时代的审美要求，必须加以改革创新，跟上时代步伐。
1.在旋律上创新
嘹啰山歌它的曲调比较单一，都是用一个调把不同的歌词唱出来，容易出现听觉疲劳。所以必须创作出一些朗朗上口的曲子来，给它配上时尚的编曲，让听觉更加饱满丰富，这样让青年朋友能更容易接受它。
2.在歌词上创新
嘹啰山歌对歌词的创造要求特别高，要求七言四句“四三”结构，这个就难倒了很多人。有必要根据主题需要、内容需要、旋律需要做出句式的修改，让它更通俗易懂，简洁明了。
3.老歌新唱
老歌新唱就是把一些传唱广的嘹啰山歌词曲重新编曲。这个需要我们的文化主管部门组织专家学者收集、采风嘹啰山歌的素材，然后重新整理编曲，推出一些有代表性的优秀作品。
4.与新元素相结合
嘹啰山歌不能守旧，要尝试加入新的创作元素增强嘹啰山歌创作的价值性、观赏性。如与新民歌元素相结合，与流行音乐元素相结合。在表演形式上也要进行艺术提炼，增强表演的艺术观赏性。还要与现代化的舞台、灯光、音响效果、服饰等结合在一起，让其听觉、视觉丰富多彩，使其原本纯朴、乡土气息浓郁生活化的山歌变成华丽精美的舞台化的艺术品，这样艺术价值、欣赏价值都提高了，嘹啰山歌的前景才更加广阔。
5.挖掘新市场
要让嘹啰山歌有更广的市场，能让嘹啰山歌创造财富，如组建嘹啰山歌文艺团体，嘹啰山歌与农家休闲旅游，让嘹啰山歌即能实现艺术价值，也能实现经济价值。
嘹啰山歌是邕宁历史文化的精髓，是邕宁人民智慧的结晶。让嘹啰山歌能够延续，得以传承和发展，使得嘹啰山歌重焕异彩，这是摆在我们面前的问题，任重而道远，需要大家的不懈努力。
一、嘹啰山歌的现状
嘹啰山歌在邕宁已经流传了几百年，至今还保存有较好的原貌。人民群众唱嘹啰山歌一般会在劳作时唱，休闲时唱，当然还会定期举行唱山歌会，称为歌圩或歌节。歌圩就在邕宁的蒲津公园举行，但参加赛歌的都是一些老人，观看的人群中年轻人、小孩很少，影响力不大。这些年我发现嘹啰山歌逐渐走进人们视野，走进百姓生活。前几年我担任邕宁区中小学艺术节评委，我惊奇地发现，新江镇小学代表队参赛的节目就是嘹啰山歌，结果还荣获了一等奖，也就是说山歌走进了学校，在孩子们心里生根发芽了。在第十届南宁市民歌艺术节开幕式的晚会上，我又惊喜地看到新江镇团阳村的刘正成一家四代在民歌节的舞台上高唱嘹啰山歌，嘹啰山歌第一次向全国甚至全世界唱响邕宁的古老旋律，使嘹啰山歌为世人所知。嘹啰山歌从名不见经传到现在已成为邕宁的一张名片。它向人们讲述邕宁的悠久历史文化，歌唱邕宁人民幸福的生活，描绘邕宁的美好未来。嘹啰山歌因此也获得第一批南宁市级非物质文化遗产保护项目。2006年，新江嘹啰山歌被国家文化部授予“国家级非物质文化遗产保护项目”称号；2007年6月，嘹啰山歌保护传承基地在团阳村挂牌，同年12月，嘹罗山歌传承培训基地在团阳小学挂牌。2008年，歌王刘正城被文化部授予“国家级非物质文化遗产项目壮族歌圩代表性传承人”称号。
二、嘹啰山歌的传承
祖先们把这么优秀的文化留给了我们，我们如何去传承它，让我们的子孙后代仍然能听到这动人的山歌，这是摆在我们面前的重要问题。嘹罗山歌面临着传承难的问题。
经过调查，我发现会唱嘹罗山歌的人已不多，老歌手们年事渐高，挖掘、整理和传承嘹罗山歌已是刻不容缓的事情。如果不加以宣传、保护、传唱、传承，后人就再也聆听不到来自祖辈的天籁之音了。认识到这点重要性，传承就应该从青壮年、少年、幼儿抓起，但大多数的农村青壮年长年都在外打工，没有时间和机会学唱，目前能组织起来学唱嘹啰山歌的人比较少，但只要有人坚持就会像星星之火，可以燎原。我们欣喜地看到像刘正成的儿子刘贵安这样的中青年人，正接过父辈的担子，努力学艺，目前已能单独创作歌词。
现在的青少年耳濡目染的都是各种流行音乐，嘹啰山歌虽然作为家乡的山歌，但是接触得少，了解得少，基本不会唱嘹啰山歌。目前据我了解，在邕宁共有四所高中类学校，.没有一个学校开设这门课程。原因有多方面，一是学生不太喜欢；二是师资难解决，很多学校的音乐老师不会唱嘹啰山歌，如开设这门课程得外聘专家老师；三是山歌的方言难掌握，绝大多数的学生不会新江、百济的地方方言。但在中小学开设这个课比较容易操作，特别是在新江镇、百济乡的中小学。原因是这两个地方有很好的群众基础。据我所了解，在新江镇中心小学、新江的团阳村小学就开设了这门特色的课程，他们每周开设一节，老师由当地的权威老歌师担任，如刘正成一有空就往学校跑，教孩子们学唱嘹啰山歌，孩子们接受能力强，用不了多久就学会唱一首了。这项活动还得到政府的大力支持。
这些问题当中最难的就是师资培养的问题。很多中小学的音乐教师也跟我一样不会唱嘹啰山歌。因为嘹啰山歌的难点就在于要像对对子一样，动词、名词、数词等都要对仗工整，一项不对称，就算失败，这不是所有的人都能做到的。所以，需要老歌师一点一滴的指导。如果我们的师资队伍庞大了，就可以在邕宁区更多的学校开设这门课程，包括在幼儿园都可以开设这门课程。让孩子们唱着山歌长大，用山歌加深对家乡文化的理解，把家乡的山歌文化一代一代的传承。
三、嘹啰山歌的发展
要想让嘹啰山歌发展得更好，这种山歌必须适应时代的要求，必须符合时代的审美要求，必须加以改革创新，跟上时代步伐。
1.在旋律上创新
嘹啰山歌它的曲调比较单一，都是用一个调把不同的歌词唱出来，容易出现听觉疲劳。所以必须创作出一些朗朗上口的曲子来，给它配上时尚的编曲，让听觉更加饱满丰富，这样让青年朋友能更容易接受它。
2.在歌词上创新
嘹啰山歌对歌词的创造要求特别高，要求七言四句“四三”结构，这个就难倒了很多人。有必要根据主题需要、内容需要、旋律需要做出句式的修改，让它更通俗易懂，简洁明了。
3.老歌新唱
老歌新唱就是把一些传唱广的嘹啰山歌词曲重新编曲。这个需要我们的文化主管部门组织专家学者收集、采风嘹啰山歌的素材，然后重新整理编曲，推出一些有代表性的优秀作品。
4.与新元素相结合
嘹啰山歌不能守旧，要尝试加入新的创作元素增强嘹啰山歌创作的价值性、观赏性。如与新民歌元素相结合，与流行音乐元素相结合。在表演形式上也要进行艺术提炼，增强表演的艺术观赏性。还要与现代化的舞台、灯光、音响效果、服饰等结合在一起，让其听觉、视觉丰富多彩，使其原本纯朴、乡土气息浓郁生活化的山歌变成华丽精美的舞台化的艺术品，这样艺术价值、欣赏价值都提高了，嘹啰山歌的前景才更加广阔。
5.挖掘新市场
要让嘹啰山歌有更广的市场，能让嘹啰山歌创造财富，如组建嘹啰山歌文艺团体，嘹啰山歌与农家休闲旅游，让嘹啰山歌即能实现艺术价值，也能实现经济价值。
嘹啰山歌是邕宁历史文化的精髓，是邕宁人民智慧的结晶。让嘹啰山歌能够延续，得以传承和发展，使得嘹啰山歌重焕异彩，这是摆在我们面前的问题，任重而道远，需要大家的不懈努力。