【摘 要】
：
目的:分析肝内周围型胆管细胞癌(PCC)MR扩散加权成像与经肝动脉化疗栓塞术TACE术后碘油沉积的关系。方法:收集经病理证实的接受MRI扩散加权成像检查及TACE治疗的周围型胆管细
论文部分内容阅读
目的:分析肝内周围型胆管细胞癌(PCC)MR扩散加权成像与经肝动脉化疗栓塞术TACE术后碘油沉积的关系。方法:收集经病理证实的接受MRI扩散加权成像检查及TACE治疗的周围型胆管细胞癌患者17例的影像学及临床资料。并收集肝细胞癌20例、肝转移瘤26例行TACE治疗的影像资料作为对比,对PCC术后碘油分布形态进行统计分析。并与术前DWI图像进行对照分析。结果:PCC与肝细胞癌、富血供转移瘤组比较有显著差异,PCC与少血供转移瘤组无明显差异;本组17例PCC中14例周边部于DWI图可见明显高信号,其中13例可见碘油沉积,表现为稀糙型和缺损型分布型态。余3例胆管细胞癌于DWI图表现为高低混杂信号者,肿瘤中心及周边部位均见少量碘油沉积。结论:PCC TACE术后碘化油沉积量少,DWI能从微观层面反映胆管细胞癌TACE术后碘油沉积的病理基础。
其他文献
“捷讥”这一名称,对于它的来源用法,王国维、孙楷第、康保成等学者都提出了各自的见解,笔者在前人的基础上结合文献史料进行对“捷讥”色的性质功能做出一个大致的判断:“捷
建立科普教育资源共享网络平台,是向青少年提供浏览、信息服务和网上交互功能,激发青少年的科学兴趣,培养青少年的科学精神,实现科普教育网络化.
一堂好课的开头和结尾都是十分重要的。如何在一节课开始的短短时间内吸引学生的注意力，激发强烈的求知欲，导课起着重要作用；当然，完善精要的结尾，犹如“画龙点睛”，会使课堂教学再
小学语文阅读教学中，朗读是最重要、最基本的训练。语文课文，都是文质兼美，语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈
语文课标明确指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面基本能力……”。这表明了具备较高的阅读理解能力是作为现代公民
课程改革是教育观念转变和教学环境变革的综合体现，是教学改革的成败所在。其中，课堂教学的有效性是近年来教育界的一个热点话题。
“知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。”这句古语正是反映了一个教育规律，也就是一个兴趣的问题．兴趣是一个人力求认识外在事物或从事某项活动的特点意向，是学习动机的重要心理
目的:对比单侧与双侧经皮椎体后凸成形术(PKP)治疗骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折的临床疗效.方法:回顾性分析2011年3月～ 2014年2月我科采用PKP治疗的60例胸腰椎压缩性骨折患者的
目的:观察双J管结壳的形成,探究结壳与留置时间及原发病的关系,为双J管的留置时间通提供参考。方法:前瞻性选取40例在输尿管内放置双J管的泌尿系手术患者,随机分为结石组和非
目的:延长离断肢体的活性保存时间,为未来战时后方离体组织复合移植手术创造条件,促进再植肢体功能恢复,减少致残率.方法:将40只Wistar大鼠随机分为4组,形成离断肢体模型后,