【摘 要】
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为提高中学班级管理信息化程度，提高信息整理效率和输出准确度，通过改进教师Excel处理和输出方式，引入信息化管理理念。利用Excel函数加工整理数据，可显著提高一线教师处理分析能力，实现文理科优势互补，是跨学科思维的突破。Excel不仅可以快速有效处理大量基层数据，而且能大大减少原工作模式错误，避免重复性的劳动，提高效率。
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为提高中学班级管理信息化程度，提高信息整理效率和输出准确度，通过改进教师Excel处理和输出方式，引入信息化管理理念。利用Excel函数加工整理数据，可显著提高一线教师处理分析能力，实现文理科优势互补，是跨学科思维的突破。Excel不仅可以快速有效处理大量基层数据，而且能大大减少原工作模式错误，避免重复性的劳动，提高效率。
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